{"id":80072,"date":"2023-04-10T06:02:00","date_gmt":"2023-04-10T04:02:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.siracusa2000.com\/?p=80072"},"modified":"2023-04-09T18:02:20","modified_gmt":"2023-04-09T16:02:20","slug":"catania-insegnanti-di-religione-verso-il-concorso-incontro-formativo-al-san-luca","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.siracusa2000.com\/index.php\/2023\/04\/10\/catania-insegnanti-di-religione-verso-il-concorso-incontro-formativo-al-san-luca\/","title":{"rendered":"Catania. Insegnanti di religione verso il concorso, incontro formativo al \u201cSan Luca\u201d"},"content":{"rendered":"\n

Promosso dall\u2019 Istituto Superiore di Scienze Religiose – Polo Fad \u201cS. Luca\u201d di Catania, si \u00e8 svolto il corso di formazione dal titolo \u201cElementi della professionalit\u00e0 dell\u2019IDR in vista del concorso\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Il corso. al quale hanno aderito numerosi docenti di varie diocesi, introdotto da Don Don Antonio De Maria,  <\/strong>e coordinato da Daniele Cavallaro, <\/strong> \u00e8 stato una preziosa occasione di aggiornamento, finalizzato a porre le basi per poter affrontare il concorso degli IdR da tempo annunciato.<\/p>\n\n\n\n

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Sono intervenuti come relatori: il Prof. Tony Caronna<\/strong> (ISSR della Facolt\u00e0 Teologica di Sicilia di Palermo), il quale si \u00e8 soffermato sulla progettazione di un\u2019unit\u00e0 di apprendimento, dalla struttura alla realizzazione, cogliendo i punti salienti di una buona preparazione di questa, dall\u2019obiettivo primario fino ad arrivare a tutte le strategie finalizzate ad ottenere il risultato prefissato.<\/p>\n\n\n\n

Il Prof. Carmelo Mirisola<\/strong>, (Polo-Fad \u201cS. Luca di Catania) docente di Religione al Liceo Classico \u201cCutelli-Salanitro\u201d, ha inquadrato la figura dell\u2019IRC secondo il dettato della Carta Costituzionale, della quale si celebrano i 75 anni dall\u2019approvazione, e nell\u2019ambito della vigente Legislazione scolastica, alla luce degli Accordi e delle Intese tra il Ministero dell\u2019Istruzione e lo Stato della Citt\u00e0 del Vaticano.<\/p>\n\n\n\n

Alla luce della ricca esperienza sul campo, il Prof. Sergio Cicatelli,<\/strong> della Pontificia Universit\u00e0 Salesiana di Roma, ha tratteggiato la dimensione giuridica del docente di Religione Cattolica, ben definendo compiti, funzioni e specifici interventi didattici e formativi.<\/p>\n\n\n\n

In conclusione, la Prof.ssa Barbara Condorelli,<\/strong> componente dell\u2019Equipe nazionale per il Servizio IRC della CEI, si \u00e8 soffermata sulle sfide che la scuola ha il compito di affrontare, in risposta alla diffusa crisi valoriale e alle povert\u00e0 educative della societ\u00e0 di oggi.<\/p>\n\n\n\n

L\u2019Insegnante di Religione, cooperando con gli altri docenti-educatori   \u00e8 chiamato a contribuire al processo formativo di tutti e di ciascuno, attraverso una didattica efficace che promuove competenze di pensiero critico e graduale modifica dei comportamenti, coerenti alle nozioni e ai valori appresi e condivisi.<\/p>\n\n\n\n

Il diritto-dovere alla formazione e all\u2019aggiornamento impegna tutti gli operatori scolastici ad essere attivi e pronti a rispondere ai bisogni e alle istanze degli studenti anche attraverso l\u2019uso delle nuove tecnologie e dei social di comunicazione.<\/p>\n\n\n\n

Il messaggio educativo di Don Lorenzo Milani<\/strong>, Priore di Barbiana, del quale si celebra il centenario della nascita (1923-1967), costituisce un costante monito educativo per imparare come parlare ai cuori e alle menti degli studenti e dare senso e significato all\u2019esperienza scolastica e formativa, in vista della costruzione di un personale progetto di vita. (Giuseppe Adern\u00f2<\/em><\/strong>)<\/p>\n\n\n\n

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\u00a9 Riproduzione riservata<\/em><\/p>\n\n\n\n

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