{"id":85037,"date":"2023-10-07T08:21:00","date_gmt":"2023-10-07T06:21:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.siracusa2000.com\/?p=85037"},"modified":"2023-10-06T19:22:46","modified_gmt":"2023-10-06T17:22:46","slug":"libri-dal-pluralismo-educativo-scaturisce-il-rinnovamento-della-scuola-e-della-societa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.siracusa2000.com\/index.php\/2023\/10\/07\/libri-dal-pluralismo-educativo-scaturisce-il-rinnovamento-della-scuola-e-della-societa\/","title":{"rendered":"Libri. Dal pluralismo educativo scaturisce il rinnovamento della scuola e della societ\u00e0"},"content":{"rendered":"\n

E’ un inno alla libert\u00e0 della scuola e alla libert\u00e0 dell\u2019educazione il nuovo libro di Suor Anna Monia Alfieri \u201cIl pluralismo educativo- una scelta ancora possibile<\/strong><\/em>\u201d \u2013 Editrice Morcelliana- Schol\u00e8.<\/p>\n\n\n\n

Dedicato agli studenti, perch\u00e9 possano essere formati alla libert\u00e0, alla conoscenza e alla responsabilit\u00e0, il volume ha come destinatari i Ministri, i Senatori, i Deputati, i Presidenti e gli Assessori regionali, perch\u00e9, con animo sgombro da pregiudizi e scevro da ogni visione ideologica<\/em>. abbiamo il coraggio di individuare e introdurre riforme adeguate e funzionali al rispetto del diritto allo studio degli studenti, della libert\u00e0 di scelta educativa dei genitori e della libert\u00e0 dei docenti di scegliere dove insegnare.<\/p>\n\n\n\n

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Nell\u2019esercizio di queste libert\u00e0 si intrecciano i valori della democrazia, riconosciuta e sancita dalla Costituzione Italiana, della quale quest\u2019anno ricordiamo i primi 75 anni.<\/p>\n\n\n\n

Nel volume, con la prefazione di Dario Antiseri, che presenta un\u2019Europa socratica nella mente e cristiana nella volont\u00e0\u201d viene ribaltata la formula tradizionale usata da sempre \u201c senza oneri per lo Stato\u201d con una rinnovata espressione. ricca di saggezza e di valori \u201csenza alcuna discriminazione economica<\/em>\u201d. E\u2019 questo un principio di democrazia e di rispetto dell\u2019uguaglianza di cui tutti i cittadini hanno il diritto di fruire.<\/p>\n\n\n\n

Suor Anna Monia Alfieri, che \u00e8 stata insignita anche del titolo di Cavaliere della Repubblica, ha condotto da anni con tenacia e forte determinazione, questa battaglia, supportando con studi analitici e puntuali documentazioni le proposte e le richieste relative ad una parit\u00e0 scolastica efficace ed efficiente, nel rispetto degli studenti, dei genitori e dei docenti.<\/p>\n\n\n\n

La scuola, infatti, non pu\u00f2 limitarsi a trasmettere il \u201cgi\u00e0 pensato\u201d, ma ha il compito di \u201cinsegnare a pensare\u201d<\/em> esercitando il senso critico e una qualificata e costruttiva educazione alla libert\u00e0.<\/p>\n\n\n\n

L\u2019Autrice afferma che \u201cLa scuola italiana, oggi come ieri, non \u00e8 libera, perch\u00e9 pu\u00f2 realmente scegliere la scuola per i propri figli solo il genitore che pu\u00f2 permettersi di pagare, oltre alle tasse per un servizio di cui non si avvale, anche la retta se decide di iscrivere il proprio figlio presso una scuola paritaria che, in quanto tale, \u00e8 pubblica, per definizione a norma di Legge\u201d<\/em><\/p>\n\n\n\n

La duplice articolazione del servizio scolastico, offerto dalle scuole statali e dalle scuole paritarie, giustifica l\u2019attributo di \u201cservizio pubblico<\/em>\u201d che compete alle due tipologie di istituzioni scolastiche, convergenti negli obiettivi educativi, orientati alla crescita integrale dell\u2019alunno-persona e alla formazione dell\u2019uomo e del cittadino.<\/p>\n\n\n\n

Dopo aver attraversato il tunnel del Covid, che ha comportato anche la didattica a distanza, pesante battuta di arresto nel processo di crescita educativa, ed ha ulteriormente alimentato le disparit\u00e0 sociali, la deprivazione culturale e la dispersione scolastica, il cammino da intraprendere \u00e8 quello di attivare un \u201csistema integrato<\/em>\u201d tra scuole paritarie libere e scuole statali autonome.<\/p>\n\n\n\n

Gli aggettivi qualificano e connotano le due realt\u00e0 culturali e sociali di servizio pubblico e nel volume vengono elencate le \u201csoluzioni possibili\u201d di carattere strutturale per la scuola italiana, assegnando una reale autonomia organizzativa, e didattica alle quarantamila scuole statali; garantendo alle dodicimila scuole paritarie libert\u00e0 di scelta educativa senza dover pagare due volte le tasse per l\u2019istruzione dei figli, aiutando anche la fasce pi\u00f9 povere e pi\u00f9 fragili.<\/em><\/p>\n\n\n\n

Dal pluralismo educativo scaturisce il rinnovamento della scuola e della societ\u00e0 ed in una recente intervista Suor Anna Monia Alfieri ha chiarito che \u201cPluralismo educativo significa costruire un sistema scolastico all\u2019interno del quale i genitori, in virt\u00f9 del loro diritto precipuo di educare la prole e in ragione del fatto che, in quanto cittadini, pagano le tasse, possono scegliere liberamente, ossia a costo zero, la scuola per i loro figli. L\u2019istruzione \u00e8 un servizio pubblico, indipendentemente da chi lo gestisce. Pertanto alle famiglie dovrebbe essere garantita una quota capitaria da spendere per l\u2019istruzione dei figli presso una scuola pubblica, statale o paritaria, in una attenta rendicontazione.<\/em><\/p>\n\n\n\n

I benefici di tale interazione sono da ritrovare nell\u2019aumento dei livelli di apprendimento, in linea con gli standard europei, nel miglioramento della tenuta sociale dei territori economicamente e socialmente pi\u00f9 fragili, nell\u2019 innalzamento della qualit\u00e0 della vita.<\/em><\/p>\n\n\n\n

Il messaggio dell\u2019Autrice non \u00e8 quello di dare denari alle scuole dei ricchi, ma di sostenere le scuole paritarie (e molte sono state costrette a chiudere), affinch\u00e9, svolgendo un servizio pubblico, nel rispetto della libert\u00e0 educativa dei genitori, possano accogliere anche studenti e disabili\u201d senza alcuna discriminazione economica\u201d. <\/em>(Giuseppe Adern\u00f2)<\/em><\/p>\n\n\n\n

(foto: suor A. Monia Alfieri)<\/em><\/p>\n\n\n\n

\u00a9 Riproduzione riservata<\/em><\/p>\n\n\n\n

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